Wie eine Schule die Selbstwirksamkeit von Schüler:innen fördert

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Eine Mittelschule in Erlangen hat den Deutschen Schulpreis gewonnen. Die Schule ist ein Gamechanger für benachteiligte Kinder, z.B. mit Migrationshintergrund oder aus Familie, die Sozialleistungen beziehen. Die Schule fördert die Selbstwirksamkeit der Schüler:innen und öffnet ihnen eine Perspektive. Es gibt dort weder eine Glocke noch Frontalunterricht. Im Zentrum des Schaffens steht die Eigenverantwortung. Ab der siebten Klasse lernen die Schüler:innen selbstständig in „Lernbüros“. Sie können sich ihre Zeit selbst einteilen. Die Lehrenden sind unterstützend dabei. Das Ziel der Schule ist es, die gängigen Faktoren für soziale Benachteiligung auszuklammern. Was es in dieser besonderen Schule noch zu finden gibt, könnt ihr hier nachlesen: https://www.sueddeutsche.de/politik/schulpreis-eichendorffschule-erlangen-mittelschule-1.6286363

#SDG4 #SDG10 #SDG17 #GoodLifeGoals

via Squirrel News

Symbolbild: StockSnap auf Pixabay

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